「軽トラック型の面積を調べよう」の巻
今日は，４年生の算数，研究授業がありました。四角形の複合図形，子どもたちは「軽トラック型」と銘々。この面積を求める学習をしました。
「今日は，軽トラック型の面積を求めるよ。」
「説明は，はじめに，次に，最後になどを使って言いましょう。」
「ほら，こことここを求めてみれば・・・」「あっ。そうか・・・」
「では，説明してもらいましょう。」「はい」「はい」「はい」
普通のプロジェクターに見えますが，実は「電子黒板」なのです。
手前の児童が，ペン型端末で操作すると，文字が書けます。
書きながら説明をしています。
図形の学習では，電子黒板は威力を発揮しました。
これで学力もアップ！？
