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11月8日の4校時に2年生の国語科研究授業を実施しました。研究授業では,しかけカードの作り方・おもちゃの作り方を教材に,読む力を伸ばし書く力につながるワークシートの工夫,段落をつなぐ接続詞の捉えさせ方の工夫などを中心に提案がなされました。子どもたちも,興味・関心をもって,元気いっぱい授業に取り組み,今回も多くのことを学ぶ実り多い研究授業となりました。