山野小学校にこにこブログ

１１月１３日　１９日の研究公開に向け，昨日の２年生に引き続き，今日は，５年生の模擬授業を行いました。単元名・教材名は，「説明の仕方の工夫を見つけ，話し合おう（天気を予想する）（グラフや表を用いて書こう）」です。説明文の読み取りをもとに，意見文を作成し，そして最後は，それぞれが作成した意見文を活用した交流会へとつなぐ全１３時間の指導計画になっています。研究公開では，指導計画７時間目の４～６段落（天気を予想する）の読み取りをもとに授業を展開します。今日の模擬授業も昨日と同様，少しでもよい授業になることを願い，様々な意見が出されました。授業者もそれを支える職員も精一杯の頑張りを見せています。実り多い研究公開となるよう，残り１週間足らずとなりましたが，残された時間を大切にしたいと思います。