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今日は,初任者研修巡回訪問がありました。お客さんが4年の算数を参加しました。
4.5m÷9の計算方法を考えました。次の3つの方法で考えました。
①わられる数を10倍して整数にして計算し,小を÷10する
②mをcmになおして計算し,答えをcmからmになおす。
③0.1がいくつあるかを考えて計算する。
それぞれの方法をしっかり発表できました。「伝える表現力」が着実についてきていると感じた授業でした。
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